ספורט, חדשנות, חינוך, תרבות וסיפורים אישיים – כך נראית תמונת המצב הרב-גונית של כפר הנוער, כפי שהצטיירה בכלי התקשורת השונים בשנה האחרונה. לחיצה על אחת הקטגוריות למטה תסנן את הכתבות הרלוונטיות.
ויצו ומכבי פתח תקווה חותמים על שיתוף פעולה בספורט תחרותי
מועדון הכדורגל מכבי פתח תקווה וכפר הנוער ויצו גן ונוף השיקו שיתוף פעולה חינוכי-ספורטיבי, שבמסגרתו ייבחנו חניכים מתאימים להשתלבות במחלקת הנוער של המועדון. השיתוף מהווה נדבך נוסף בהקמת אקדמיה שלישית לספורט תחרותי בכפר, לצד קבוצת השחייה הפועלת כבר עם הפועל פתח תקווה. הידיעה זכתה לסיקור נרחב בתקשורת הספורט הישראלית.
תלמידי מגמת אילוף הכלבים מקימים אתר הנצחה לכלבי יחידת עוקץ
תלמידי כיתות ט'-י"א ממגמת אילוף הכלבים, בהובלת רכזת הכלבייה עדן חנגל, יזמו פרויקט לימודי-ערכי: הם חקרו את סיפוריהם של כלבי יחידת עוקץ וכוחות הביטחון שנפלו בשירות, ולבסוף הקימו לוח זיכרון קבוע לצד הכלבייה בכפר. מנהלת הכפר יפעת זילברמן ציינה כי המגמה מקנה לתלמידים הרבה מעבר להכשרה מקצועית – אחריות אישית, התמדה ואינטליגנציה רגשית.
"נחמן" – הרובוט החקלאי שתלמידי הכפר בנו בעצמם
בכנס הבינלאומי EducAItion 2026 של משרד החינוך הציג כפר הנוער יוזמה חינוכית ייחודית: רובוט מבוסס בינה מלאכותית, שהתלמידים תכננו והדפיסו בתלת-ממד בהובלת תומר צבי, מנהל המשק החקלאי והטכנולוגי של הכפר. הרובוט, המצויד במצלמה לזיהוי תלמידים וסביבת עבודה, נועד לשמש ככלי יישומי במשק החקלאי ובלימודי מגמת החקלאות לבגרות.
הסתיים המחזור השני של מכינת הטיס לחיל האוויר
כ-50 חניכים סיימו את מכינת הטיס לחיל האוויר הפועלת בכפר בשיתוף התוכנית "דרך ארץ ושמיים", שנועדה להכשיר בני נוער לקראת קורס טיס. לקראת סיום התהליך פגש את החניכים מפקד חיל האוויר, האלוף תומר בר. הידיעה שותפה גם בעמודי הפייסבוק והאינסטגרם הרשמיים של הכפר.
בוגר הכפר יהודה זעפרני מספר את סיפורו האישי
בפרק מפודקאסט "פרק חדש" בהגשת מיכל פעילן שוחח יהודה זעפרני, בוגר ויצו גן ונוף, על נקודת המפנה בנעוריו כשהגיע לכפר, על תקופת מילואים ארוכה שעבר מאז 7 באוקטובר, ועל אחותו נוי ז"ל שנרצחה באותו יום. בהמשך הפרק שוחחה מיכל פעילן גם עם יפעת זילברמן, מנהלת הכפר, על המסגרת החינוכית והחברתית הייחודית שהוא מציע לחניכיו.
"תודה שנתתם לו מקום להיות מי שהוא": מכתב תודה מהורה
"הדבר שהרשים אותי יותר מכל הוא היחס לילד כאדם שלם, יחיד ומיוחד – לא מוותרים עליו בגלל הקושי, לא מדביקים לו תווית, ולא שופטים אותו רק לפי טעות, ציון או אירוע בודד."
כך כתבה אמא של אחד הבוגרים בכפר, לרגל סיום כיתה י"ב וקבלת תעודת הצטיינות של בנה.
קראו את המכתב המלא ←
אני מבקשת להביע תודה מכל הלב, לכפר הנוער ויצו גן ונוף ולכל אנשי הצוות שליוו את בני חזי בשנות לימודיו במקום.
עבורנו, גן ונוף לא היה רק בית הספר שבו לומדים מקצועות וניגשים לבחינות. הוא היה מקום שבו ילד קיבל הזדמנות אמיתית לעצור, להירגע, להרגיש שייך, להאמין בעצמו מחדש – ולבסוף גם לסיים את הכיתה י"ב ולקבל תעודת הצטיינות. כאמא קשה לי לתאר עד כמה הרגע הזה היה מרגש ומשמעותי עבורי.
הדבר שהרשים אותי יותר מכל הוא היחס לילד כאדם שלם, יחיד ומיוחד. הרגשתי שלא מנסים להכניס את כל התלמידים לתבנית אחת, אלא שואלים באמת – מי הילד שעומד מולנו? מה הכוחות שלו? איפה קשה לו? מה יעזור לו להתקדם? מתי הוא זקוק לגבול ברור ומתי הוא זקוק למבוגר שיגיד לו: "אני רואה אותך, אני מאמין בך, בוא ננסה שוב."
בעיניי, זו המשמעות האמיתית והעמוקה של חינוך. בגן ונוף הרגשתי שלא מוותרים על הילד בגלל הקושי, לא מדביקים לו תווית בגלל תקופה לא טובה, ולא שופטים אותו רק ע"פ טעות, ציון או אירוע בודד. ראיתי שבבית הספר גן ונוף ראו את הילד כאדם, שמרו על כבודו, עזרו לזהות הכוחות שלו ועזרו להמשיך להחזיק תקווה גם כאשר הוא עצמו עדיין מתקשה.
חשוב לי לציין במיוחד כי לאורך התקופה שלנו בגן ונוף לא חווינו אקלים של בריונות, אלימות, חרם – כפי שלצערנו מוכר לעיתים במסגרות חינוכיות אחרות. להפך, הרגשנו שיש שאיפה לשמור על מרחב בטוח, מכבד, עבור משפחה שכבר חוותה תקופה חברתית קשה – זה היה משמעותי מאוד.
תעודת ההצטיינות של חזי היא כמובן בראש ובראשונה הישג שלו – תוצאה של הכוחות שלו, ההתבגרות שלו והמאמץ שלו. אבל מבחינתי, היא גם סמל למה שיכול לקרות כאשר ילד פוגש מערכת שלא מוותרת עליו. זו תעודה שמספרת סיפור גדול יותר מציונים: סיפור על הזדמנות שניתנה, על אימון שנבנה, על קשר עם מבוגרים משמעותיים ועל נער שמצליח לסיים פרק בחייו בתחושת מסוגלות וגאווה.
תודה שנתתם לו מקום להיות מי שהוא, להתבגר ולהצליח. כאמא אני מסיימת את השנים האלה עם הרבה הכרת תודה. יש דברים שהילד לוקח מבית הספר שהם הרבה מעבר לחומר הלימוד: התחושה שמאמינים בו, הזיכרון של מבוגר שלא ויתר עליו, הידיעה שיש לו מה לתת לעולם, והיכולת לומר לעצמו "עברתי את המסלול והצלחתי." אני מאחלת לכפר הנוער ויצו גן ונוף ולכל הצוות להמשיך בדרך הזו: לראות כל ילד כעולם שלם, לזהות את הכוחות בכל ילד, ליצור מרחב בטוח ומכבד, ולתת לכל נער ונערה את התחושה שיש להם מקום בטוח. הלוואי שעוד ילדים ומשפחות יזכו לחוויה חינוכית כזו.
בהערכה עמוקה ובהכרת תודה,
מרינה, אמא של חזי
מגמת התיאטרון של ויצו גן ונוף בכותרות
אתר "בכיוון הרוח" סיקר פעמיים את מגמת התיאטרון בכפר, בראשות ישי בריסי: סקירה על עבודת המגמה לאורך השנים, כולל תיאור הפקות הבגרות שהוקדשו לזכרן של נרצחות טבח 7 באוקטובר, וביקורת נלהבת על ערב קטעים ממחזותיהם הקומיים של שייקספיר ומולייר שהעלו תלמידי המגמה.
טקס זיכרון רחב היקף בכפר לציון שנה לשבעה באוקטובר
לציון שנה לשבעה באוקטובר קיים הכפר טקס זיכרון, שבמסגרתו הקימה כל שכבת גיל מיצג לימודי-ערכי בנושא הקשור למלחמה – בין השאר על החטופים, אחדות העם, אומץ נשי, מסיבת הנובה, וישובי ומוצבי עוטף עזה. סביב המיצגים התקיימו מעגלי שיח על גבורה ועשייה חברתית, ומשפטי מוטיבציה של הנופלים נתלו ברחבי בית הספר.
יפעת זילברמן מונתה למנהלת כפר הנוער
יפעת זילברמן, בעלת ניסיון עשיר בניהול ובחינוך, מונתה למנהלת ומנהיגה חינוכית של כפר הנוער ויצו גן ונוף. הכתבה סקרה את דרכה המקצועית ואת ההיסטוריה של הכפר, שנוסד ב-1922 כחוות הכשרה חקלאית לעולות חלוצות, ומונה כיום כ-500 תלמידים הלומדים במגמות ייחודיות כמו וטרינריה, אילוף כלבים, תיאטרון ותקשורת וידאו.
